今年１年間一緒に活動を行う班の友達とグループワークを行いました。「足は何本？　動物の仲間分けをしよう」というテーマで、お互いのことを知り、仲良くなるための活動を行いました。

まず最初に、アリの絵を描きました。アリは誰でも見たことがありますが、どんな姿かたちをしているのでしょう？　一人ずつ紙に書いてもらうと、体が一つだったり、足が４本だったりといろいろなアリが描かれました。

そこで本物のアリを見たり、大きなアリの模型を見たりして、足が６本、体は３つの部分に分かれていることを確かめました。

次に、カードゲーム「足算（あしざん）」を行いました。山からカードを引いて、生き物の足の数がちょうど１０になると、自分のカードになります。子どもたちはゲームをしながら、昆虫の足は６本、鳥の足は２本など、足の数と動物の種類には、関係があることに気づきました。

次に、いろいろな動物のフィギュアを仲間分けしました。子どもたちは、足の数や住んでいる場所など、視点を決めて仲間分けをしました。グループごとに仲間分けの方法が違うので、他のグループの分け方を見て自分たちグループとの違いを確かめました。

・人間で「足がもっとほしいなぁ」と思うことはないのに、どうして多足類や甲殻類は足が40本や70本もあるのか気になった。鳥類は足が２本しかないのに、どうやって巣を作るのか気になった。

・なんで生物は人間より足が多いんだろう。足算は楽しいし、昆虫はどういう生物かわかるし、いろいろな哺乳類や昆虫の仲間分けができて楽しかったです。グループでも、もっといっぱい助け合って楽しく学んでいきたいです。

・不思議に思ったことは、すべて偶数だったり、同じ仲間だと足の数も同じなのに、多足類だけは足の数が違う数だったり、人間は２本しか足がないのに哺乳類だったりしたことです。発見したことは、哺乳類は卵を産まなくて、爬虫類は卵を産むことです。